依照保密法規(guī)定,在私人交往和通信中涉及國家秘密,應(yīng)當(dāng)依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,要依法追究刑事責(zé)任。但在具體實(shí)踐中,此類情況仍時有發(fā)生,部分機(jī)關(guān)單位工作人員利用職務(wù)便利或職務(wù)提供的環(huán)境,忽視保密法紀(jì),在私人交往和通信中故意傳遞國家秘密,嚴(yán)重危害國家秘密安全。
典型案例
一、為向妻子表忠心泄密
案例1:2015年12月,A市某機(jī)關(guān)工作人員王某被借調(diào)至位于B市的上級主管機(jī)關(guān)工作。但兩市相距較遠(yuǎn),王某只能與妻子李某兩地生活。借調(diào)期間,王某業(yè)務(wù)工作繁重,加之離家較遠(yuǎn),對李某照顧難免不夠,導(dǎo)致兩人矛盾不斷。12月23日,李某給王某打電話,稱其特意請好了假,想趁圣誕節(jié)和元旦期間來B市和王某團(tuán)聚。很是不巧,恰逢王某這幾天有重要任務(wù),需要連續(xù)值班,根本無法陪伴李某,就讓李某不要過來。李某一聽就急了,認(rèn)為王某可能有了外遇,說什么都要去B市看個究竟。王某反復(fù)勸說無效,正好手里有1份剛剛接到的機(jī)密級文件,便用手機(jī)偷拍了文件全文后用微信發(fā)給李某,以證明自己確有工作安排,并未出軌。李某看到照片后,知道了文件內(nèi)容,覺得“奇貨可居”,為向朋友炫耀,將其轉(zhuǎn)發(fā)給張某,張某又將其上傳到自己的網(wǎng)絡(luò)博客,導(dǎo)致大范圍泄密。事件發(fā)生后,有關(guān)部門給予王某黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政撤職處分。
本案中,涉密文件不僅成了王某向妻子表忠心、確認(rèn)沒出軌的“證明信”,還成了李某、張某向他人炫耀、滿足自己虛榮心的工具。
二、為向親姐傳消息泄密
案例2:2015年11月,C市某司法機(jī)關(guān)工作人員茅某到機(jī)要秘書蔚某的辦公室送還公章印模時,看到辦公桌上有1份已拆封準(zhǔn)備傳閱的機(jī)密級文件。該文件與某重點(diǎn)案件的處理意見有關(guān)。茅某的親姐茅某某,正是該案件的受害人之一,為此精神極度抑郁,茅某這段時間可沒少安慰她。茅某覺得,茅某某作為該案的受害人,并非無關(guān)人員,知道一些內(nèi)部信息,應(yīng)該不能算泄密;況且,茅某某知道之后,也能早吃“定心丸”,免得胡思亂想。于是,茅某趁蔚某不備時,私自用手機(jī)偷拍了該機(jī)密級文件的首頁后通過微信發(fā)給了茅某某。茅某某看到圖片后大喜,覺得這是好事,應(yīng)該讓所有的受害人都知道,便將圖片發(fā)布到該案件受害人的微信群中,導(dǎo)致大范圍泄密。事件發(fā)生后,有關(guān)單位給予茅某黨內(nèi)警告和行政記過處分,給予茅某某黨內(nèi)嚴(yán)重警告和行政記大過處分。
本案中,涉密文件成了茅某向其姐茅某某傳遞消息的“雞毛信”,抱著“受害人不是無關(guān)人員”的想法踩了紅線。茅某某則認(rèn)為好消息應(yīng)該分享,忽略了涉密文件的核心屬性。
三、為供妻子學(xué)習(xí)參考泄密
案例3:2017年10月,D市某機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)科科長陸某,向單位保密員張某借閱了1份機(jī)密級文件供自己學(xué)習(xí)研究使用。在學(xué)習(xí)過程中,陸某發(fā)現(xiàn)文件中有些思路、觀點(diǎn)對妻子的業(yè)務(wù)工作也會有一定啟發(fā),認(rèn)為“學(xué)習(xí)參考并非直接使用,問題不大”,便用手機(jī)偷拍了文件部分內(nèi)容后通過微信發(fā)給妻子張某。張某收到后也沒有向第三人轉(zhuǎn)發(fā)。事件發(fā)生后,有關(guān)部門給予陸某黨內(nèi)警告、行政記過處分,調(diào)離原工作崗位;給予陸某主管領(lǐng)導(dǎo)韓某黨內(nèi)警告處分。
本案中,涉密文件成了陸某提供給妻子的“參考書”。誠然,陸某學(xué)習(xí)的積極性很高,不僅自己積極學(xué)習(xí),還想帶動妻子一起學(xué)習(xí)。但是,借閱的涉密文件并非私人財(cái)產(chǎn),豈能隨意處置?
四、為向好友講義氣泄密
案例4:2015年12月,E市某事業(yè)單位負(fù)責(zé)人楊某收到上級機(jī)關(guān)印發(fā)的1份機(jī)密級工作方案后,當(dāng)日下午轉(zhuǎn)交某科科長徐某,要求寫出方案上報(bào)。徐某即安排工作人員周某撰寫方案。12月4日,該單位合同制聘用人員王某來到周某辦公室,在周某處理該文件時偷看到文件內(nèi)容,認(rèn)為該工作方案的內(nèi)容與其好友余某的利益切身相關(guān)。為表現(xiàn)自己講義氣、夠朋友,王某趁周某不備時,用手機(jī)偷拍了文件內(nèi)容。12月5日,王某將該文件照片通過手機(jī)微信發(fā)送給余某。12月6日,余某又通過藍(lán)牙方式傳給好友李某,李某又將照片提供給好友蘇某翻拍,造成嚴(yán)重泄密。事件發(fā)生后,公安機(jī)關(guān)對王某、余某、李某采取了刑事拘留強(qiáng)制措施,蘇某被公安機(jī)關(guān)采取取保候?qū)弿?qiáng)制措施。有關(guān)部門對楊某進(jìn)行約談;責(zé)令徐某作出深刻書面檢查,取消年度評優(yōu)資格,扣罰當(dāng)月職務(wù)津貼;責(zé)令周某作出深刻書面檢查,取消年度評優(yōu)資格,并作內(nèi)部通報(bào)批評處理。案件正在后續(xù)辦理中。
本案中,王某見到涉密文件與好友利益密切相關(guān),不惜鋌而走險(xiǎn),用手機(jī)偷拍。余某、李某、蘇某,一連串的“講義氣、夠朋友”,導(dǎo)致知悉范圍不斷擴(kuò)大。
深度分析
從上述案例中,我們不難看到,在私人交往和通信中涉及國家秘密,主要呈現(xiàn)出以下特點(diǎn):
一、責(zé)任人員存在認(rèn)識誤區(qū)
1.誤區(qū)一:涉密文件難以造假,作證明很合適
主要表現(xiàn)為涉案人員為了證明自己所說的情況屬實(shí)而泄密。涉密文件僅限在一定時間內(nèi)一定范圍的人員知悉,不可能無緣無故的持有,難以造假,在證明力方面的優(yōu)勢是其他材料所無法比擬的,用來作證明很合適。例如,案例1中王某泄密的目的就是為了向妻子證明確實(shí)在工作并未出軌。將涉密文件作為證明材料使用,實(shí)踐中還出現(xiàn)了某機(jī)關(guān)單位工作人員去上級部門領(lǐng)取涉密文件時,用手機(jī)將該文件拍照后傳給同事,以證明自己確實(shí)不在本單位的情況。
2.誤區(qū)二:受害人不是無關(guān)人員,不算泄密
主要表現(xiàn)為無視涉密文件知悉范圍和保密期限的規(guī)定,擅自將合法占有或非法獲取的涉密文件內(nèi)容傳播給親屬、好友等利害關(guān)系人。這里的利害關(guān)系人主要為受害人等將因文件內(nèi)容而獲益的一方,并非因文件內(nèi)容而利益受損的一方。涉案人員往往會因其與涉密文件內(nèi)容密切相關(guān)而誤認(rèn)為其并非無關(guān)人員,自己的行為是為善而非作惡,更不是隨意傳播、故意泄密。例如,案例2中的茅某為了防止其親姐茅某某胡思亂想、緩解其抑郁心理而告知文件內(nèi)容;茅某某覺得好消息應(yīng)該分享而將涉密文件轉(zhuǎn)發(fā)至微信群,均屬于這類情況。
3.誤區(qū)三:學(xué)習(xí)參考并非直接使用,問題不大
主要表現(xiàn)為傳播對象對涉密文件并沒有具體的用途,而只是可能提供某種思路、見解上的參考作用。例如,案例3中的陸某即屬于此類情況。相對于案例1、案例2而言,用途更為抽象,作為資料搜集、積累使用更為常見。此外,這類情況往往自己個人使用,即一對一發(fā)送、不再轉(zhuǎn)發(fā)居多,很少出現(xiàn)廣泛傳播、大范圍泄密的情況,容易給人造成“問題不大”的錯覺。
二、責(zé)任人員存在主觀故意
這種故意可以體現(xiàn)為案例1中王某的“求證明”、李某和張某的“圖炫耀”,也可以體現(xiàn)為案例2中茅某為了親姐不焦慮、茅某某為了其他受害人早分享,還可以體現(xiàn)為案例3中陸某為妻子做參考,以及案例4中王某、余某、李某、蘇某的“為朋友、講義氣”,都是突破了涉密文件知悉范圍和保密期限的規(guī)定,通過自己的行為直接引起泄密后果的發(fā)生。究其根本,都是將個人利益凌駕于國家利益之上,為了實(shí)現(xiàn)個人目的、證明個人情況而不顧保密紀(jì)律,不顧國家秘密安全,把涉密文件當(dāng)成自己的私有材料,想怎么用就怎么用,想給誰用就給誰用。
三、責(zé)任人員存在違規(guī)行為
上述案件中,雖然泄露范圍有所差異,有的僅限于接收人知曉,有的被上傳至微信群分享或個人博客被公開瀏覽,但無一例外的是,都是由責(zé)任人員的違規(guī)行為直接或間接導(dǎo)致的。首先,以“點(diǎn)對點(diǎn)”公開傳播作為違規(guī)行為的發(fā)端。案件初始時,責(zé)任人往往通過微信等手段“一對一”發(fā)送給親屬、朋友,且自以為較為隱蔽、安全,并沒有大肆宣揚(yáng)的故意。再者,從傳播渠道來看,微信、藍(lán)牙、QQ、博客等手段成為主流,傳播速度快、范圍廣,補(bǔ)救整改難度大。國家秘密一旦泄露,危害難以估量。第三,從行為方式來看,單一違規(guī)行為和復(fù)合違規(guī)行為并存。有的是合法占有后直接使用微信、藍(lán)牙等單一違規(guī)行為泄密,有的是先非法獲取偷拍、再使用微信傳播等復(fù)合違規(guī)行為泄密,行為發(fā)生均較為隱蔽,難以在源頭上及時發(fā)現(xiàn)。
對策建議
鑒于上述情況,筆者建議,要杜絕此類問題的發(fā)生,必須從以下兩個方面想辦法、下功夫。
一方面,扭轉(zhuǎn)認(rèn)識誤區(qū)。意識決定行為,認(rèn)識出現(xiàn)了偏差,行為上必然會出問題。加強(qiáng)“兩識”教育,必須多管齊下,采取“組合拳”。一是全覆蓋。從培訓(xùn)范圍看,不僅要加強(qiáng)機(jī)關(guān)單位正式人員的培訓(xùn),還要加強(qiáng)對借調(diào)、聘用、試用期內(nèi)人員的培訓(xùn),后者更要作為培訓(xùn)重點(diǎn)。從培訓(xùn)內(nèi)容看,要將私人交往不得涉及國家秘密作為培訓(xùn)的重要內(nèi)容,將“不該問的不問、不該說的不說、不該傳的不傳、不該留的不留”等各項(xiàng)具體要求從工作中延伸到生活中,切實(shí)落到實(shí)處。二是深滲透。結(jié)合具體文件內(nèi)容,不僅要明確知悉范圍、保密期限等傳達(dá)要求,還要明確不得私下打聽文件內(nèi)容、不得私自泄露給利害關(guān)系人、不得上傳至互聯(lián)網(wǎng)等各類禁止行為,并通過會議傳達(dá)、保密提醒、問卷調(diào)查等多種方式反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保每一名同志都入腦入心。三是明典型。及時對在私人交往中傳遞國家秘密的典型案例進(jìn)行通報(bào),編撰案例警示材料,對將涉密文件當(dāng)作“證明信”“雞毛信”“參考書”等錯誤認(rèn)識和誤發(fā)、誤傳涉密信息等過失行為進(jìn)行深入剖析,深挖思想根源、排查風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)、撰寫心得體會,確保警鐘長鳴,防患于未然。
另一方面,切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管。私人交往中傳遞國家秘密的存在,必然是涉密文件管理這個源頭出了問題,因此要從源頭入手,重拳出擊。一是加強(qiáng)涉密文件流轉(zhuǎn)管理。加強(qiáng)對涉密文件收發(fā)、持有、借閱、保管、回收等各個環(huán)節(jié)的動態(tài)監(jiān)管,嚴(yán)防文件收發(fā)無登記或登記混亂、文件持有肆意上網(wǎng)、文件借閱長期滯留借閱人手中、文件保管不善被偷拍偷錄、文件回收不及時等問題的發(fā)生,切實(shí)堵住漏洞,使私人交往無密可傳。明確文件管理責(zé)任人,確保各環(huán)節(jié)記錄詳細(xì)準(zhǔn)確,出了問題,隨時責(zé)任倒查。二是加強(qiáng)辦公場所安全管理,特別是保密要害部門部位管理。例如,來訪人員區(qū)域與涉密文件放置區(qū)域隔離,嚴(yán)防偷拍、偷記、偷閱;涉密文件閱讀區(qū)域不配備連接互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī),防止隨機(jī)上傳網(wǎng)絡(luò);在辦公場所適當(dāng)位置配備視頻監(jiān)控、物品存放柜,阻斷泄密渠道等。
(原載于《保密工作》2018年第3期)